Hay por lo menos dos aspectos del Proyecto F123.org que creo valen la pena compartir con ustedes en estas páginas: Hablaremos de la tecnología y las etapas completadas y por venir; así como la estrategia de divulgación y apoyo que son partes esenciales del proyecto.

Hay un par de estadísticas que nos inspiraron para hacer este proyecto y que están detrás de muchas de las decisiones estratégicas hechas en su diseño.

Esta organización, que trabaja específicamente en el área de la educación de niños con discapacidades visuales, estima que aproximadamente nueve de cada diez niños con una discapacidad visual en países en desarrollo no tienen ningún acceso a la educación.

La OIT, que monitora prácticas laborales en todo el mundo, estima que aproximadamente 99% de las mujeres con discapacidades en países en desarrollo no saben leer.

Para nosotros estas estadísticas absurdas muestran que las políticas públicas en las últimas décadas en el área de la educación de personas con discapacidades han sido un completo fracaso. También nos indican que es hora de proponer y implementar nuevos modelos de desarrollo tecnológico y de distribución y democratización de tecnología y conocimiento.

Nuevas prácticas son esenciales para que logremos hacer las promesas legales de la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidades una realidad.

El Proyecto F123.org es nuestra propuesta de un nuevo modelo, y en estas páginas compartiremos lo que ha sido hecho, lo que está planeado, y los resultados obtenidos. Agradecemos toda y cualquiera sugerencia constructiva y agradecemos su interés.

Fernando Botelho
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